Застукали!

[Братский Андрей]

Выбрать простое из огромного творчества и преподать детям - не такая уж проблема.

Дорогой Виктор, позволю себе не согласиться. Одно дело - "проходить" то или иное произведение, здесь действительно никаких проблем. Совсем другое дело - дать детям возможность проникнуться его творчеством, понять его, почувствовать душой. Это под силу далеко не каждому учителю литературы. А если ещё учесть, что учителя втиснуты в рамки школьной программы и не должны от неё отступать, что для большинства учителей Пушкин и дети - рабочий материал, и не более того, то получается весьма грустная картина. В своё время мне очень повезло с учительницей литературы, которая с этой задачей справилась. Кстати, если даже самые на первый взгляд простые стихи или сказки Пушкина прочитать вдумчиво и с пониманием каждого слова, всё будет не так уж и просто.

[olira]

А я думаю, что Пушкин это Шаов того времени. Мы видим только верхний слой: замечательные стихи. А в них столько отсылок к разным событиям того времени, но события эти уже забыты. Пушкиноведам ещё копать и копать! К сожалению, не обо всем могли сохраниться письменные свидетельства, а живых свидетелей, увы, уже нет.

[olira]

Опять не могу отправлять сообщения,пришлось воспользоваться мобильным интернетом. Мой IP адрес снова в чёрном списке.

[Юлия]

Если считаете, что Пушкин прост, почитайте работы о нем Минкина.

Я так далеко не считаю. Гениальность в простоте и музыкальности языка, который может проникать не только в голову, но и в подкорку и создавать определённые эмоции. Даже малышу, которому мама читает сказки. А взрослея, этот малыш уже будет на основании своих ощущений, эмоций и воспоминаний разбираться в глубинах стихосложения и "раскапывать" слои текстов.
P.S. Минкина читала. Не всё, но читала
Кстати ТСШ изначально привлёк меня, именно, настроением, которое создал на концерте, когда я его впервые услышала. А потом мне уже стало интересно "бурить" то, что для меня не лежало на поверхности. И это желание сохраняется, слава Богу, до сих пор.

[Братский Андрей]

А я думаю, что Пушкин это Шаов того времени.

Пусть он лучше останется Пушкиным. Для всех времён.

Пушкиноведам ещё копать и копать!

Вот это точно. Наследие Пушкина настолько огромно, что, по-моему, в любом поколении найдётся работа для исследователей.
Впрочем, мне кажется, что эта дискуссия вышла за рамки данной темы.

[Фанат]

Всё гениальное - просто! И это уже не первый век доказывает Пушкин, понятный и детям, и взрослым, и всем, всем, всем.

Ну вот как раз Минкин убедительно показывает, насколько Пушкин непрост даже для взрослых, если вдумываться в его тексты, а не скользить по ним, поскольку они прочтены и услышаны тысячу раз. А что касается детей, то им приходится объяснять многие слова, которые исчезли из современного языка вместе с предметами, которые они обозначали ("Ямщик сидит на облучке..." Кто такой ямщик? Что такое облучок?)
Но главное, дорогие друзья, обратите внимание на самое начало нашего обсуждения. Я набрался наглости и выделил в фразе Ирины пару слов... Так мы о чем? Дорогой Андрей, при чем тут преподаватели - хорошие, плохие?

[Елена]

Ну, позвольте заметить, "ямщики" не сидят на " облучках" уже лет 100. И всем нам это объясняли в своё время. Поняли. И нонешние поймут Никакой разницы

[Елена]

Большое видится на расстоянии. Посмотрим, что скажут в ХХII веке.

Виктор, сомневаюсь, что через 100 лет кто- то, кроме, может быть, специалистов, что- то скажет про Быкова. Слишком сиюминутен и злободневен. И нос по ветру держит. Интересен нам, современникам, а через 100 лет вряд ли...

[prived]

Слишком сиюминутен и злободневен.

Шаов не таков?

[Фанат]

Ну, позвольте заметить, "ямщики" не сидят на " облучках" уже лет 100. И всем нам это объясняли в своё время. Поняли. И нонешние поймут Никакой разницы

Так отож. И где тут простота и понятность для детей, о которой писала Юлия? Поймут, когда объяснят...

Слишком сиюминутен и злободневен.

Думаю, что примерно так же говорили о Пушкине почти 200 лет назад. Несмотря на... Пугачев - за 50 лет до него? Годунов - за 130 лет? Так и у Быкова - Остромов, Орфография - за сто лет...

[Братский Андрей]

Шаов не таков?

Время покажет.

[Елена]

Слишком сиюминутен и злободневен.

Шаов не таков?

И Шаов таков Но он же не называет себя гением и не сравнивает себя с Пушкиным...

[Долгорукий]

Шаов не таков?

Время покажет.

Но жить в это время прекрасное, к счастью мой друг, не мне и тебе...
Все переосмысливается и главное тут фон, а кто бы что не говорил любая самая проходная вещица ТС на фоне ниже плинтуса смотрится форменным айсбергом!
Очень интересно наблюдать автора в фейсбуке, недавний пост согрел душу, вечная память Сергею Владимировичу...

[ИРИНА Т]

Пушкин, понятный и детям

А что касается детей, то им приходится объяснять многие слова, которые исчезли из современного языка вместе с предметами

Юля, я, помню, с Серегой читали первую главу "Дубровского". Мы продирались как сквозь чащу. Не просто предметы, но и обороты речи, типа "его состояние ухудшилось", "распечатал сие послание" "и т. п. (сейчас пишу по памяти) не просто были непонятны, но имели совершенно другие для современного подростка смыслы.

Я набрался наглости и выделил в фразе Ирины пару слов...

ой, а я удивилась и убрала, еще до прочтения. Вот, думаю, я так дидактически красным никогда не выделяла ничего, вроде ((( Ну все поняли

А я думаю, что Пушкин это Шаов того времени. Мы видим только верхний слой: замечательные стихи. А в них столько отсылок к разным событиям того времени, но события эти уже забыты.

К Быкову это тоже относится. Кстати, у Тимура не всегда хорошие стихи и с рифмами он бывает неопрятен. Мы это обсуждали уже. А у Быкова стихи всегда непогрешимы по рифме и образу. Хотя мне ближе, конечно Наш любимый Автор)

[ИРИНА Т]

Д. Быков - хороший поэт. Но всё же " гений" и "Пушкин" - это слишком, на мой взгляд. Я бы даже сказала "через чюр", как пишут в этих ваших интернетах

Если судить по некоторым доходящим до фейсбука стихам и его Письмам счастья, то да. Но Быкова называть просто поэтом, это очень мелко для него, во всех смыслах. Он прекрасный прозаик, романист - по толстому роману в год - выдает! А также куда деть его лекторскую деятельность? Педагогическую? Даже его ночные бдения на Эхе в "Одине" чего стоят!

Не, не зря он писал "избыточность, мой самый тяжкий грех") Честно говоря, для меня он тоже обилен и неприступен порой, но только потому, что я не знаю (не читала и даже не слышала имен и фамилий) и третьей части того, что знает он!

Но оценить его способность за минуты написать памфлет на заданную тему или пересечения тем? Это мы видели не раз в Гражданине поэте) Это сравнимо с Пушкинским Импровизатором, и с самим Пушкиным в написании эпиграмм. Короче, Быков "глыба, матерый человечище" - его изучать будут непременно.

[Фанат]

Но он же не называет себя гением и не сравнивает себя с Пушкиным...

А Быков называет и сравнивает? Я много читал и слушал Быкова, но нигде от него такого не читал и не слышал. Он, конечно, умопомрачительно обилен и я мог что-то пропустить, но насколько я его понимаю, такого рода самоопределение вовсе не в его духе. И не в духе ТСШ, конечно.

[Елена]

Не Быков, а Тимур Быкова называет и сравнивает в этом интервью Майи Гельфанд.
Кстати, о Быкове - прозаике. Как- то " не зашёл" мне ( как сейчас говорят.)" Июнь" еле домучила. Поэт - очень хороший, повторюсь. Особенно, в лирических стихах. Эти его " агитки" не люблю, за редким исключением. А уж объём его знаний, да, потрясает. И недосягаем ( для меня)

[prived]

Тимур Быкова называет и сравнивает в этом интервью Майи Гельфанд.

Извините, о каком интервью идет речь? Что-то на последних трех страницах, кроме ньюс.ру ничего не увидел...

[Իշխան]

На предыдущей странице:

Тимур Шаов: "Мир пытается быть общим, но ни фига не получается". Интервью по субботам

[Юлия]

Кстати, о Быкове - прозаике. Как- то " не зашёл" мне ( как сейчас говорят.)" Июнь" еле домучила... А уж объём его знаний, да, потрясает. И недосягаем ( для меня)

Я "Июнь" тоже домучила. Совсем не зацепил. Еще что-то пыталась читать, уже даже и не вспомню, что. НЕ ШМОГЛА
Талантлив, безусловно! Но "не мой".